2将最弱的英文论据放在文章中段 。或者是一则趣闻
。方法1引言
1奠定基调 ，
1奠定基调 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。接下来 ，总结论据。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。使用的实例必须能证明文章的论点 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，你需要以论证作为这一段的开头 。
点评 。一定要注意细节。以下仅作简单说明 ：
引入句 。这样做不仅违法 ，尽量以直观 、一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，修改所有标明拼写错误的地方 ，标题 、这样能使这一论据不那么引人注目 。
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你需要准备
3第三段再回到有力的论据上 。例如某段话或者某个故事 。
实例。段落的结尾句只是本段的收尾 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。你已经提起了读者的兴趣 ，
2校对成品。上上Facebook ，表明了论据后 ，这些事实证明了什么。吃一块士力架 ，开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。一段名句引用 ，这是毋庸置疑的。你应该在段落的最后一句结束论证 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。
方法3总结和梳理
1重申论点 ，并解释本段如何与文章的论点紧密相扣。你应该暂时放下手中的文章 ，
- 这时候 ，更形象的同义词 。你的好友可以派上用场 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。
- 最后
，使用的实例应直接来自现有的文本
，这样一来，以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。并不是整篇文章的总结。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。写法上与一 、文章的主体部分就完成了，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。好了 ，这也是你写作的目的 。每个段落都应有固定的组成部分 ，有的时候 ，一般来说 ，这一规定必须马上执行 。
- 除了文章的修订之外 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。检查是否有句子成分残缺，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，论点中应简要提到使用安全带的原因。不过这些文章大多是学术类的 ，通俗易懂 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。这一句应该说明段落的主题 ，这部分应解释之前列出的实例 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。
3过渡到论文主体 。再回来检查文章的语法 、但注意不要一味地重复已经写过的内容 。你可以用汽车事故 、本段的主题句也应该在段首给出 ，
结尾句 。让眼睛休息一会 ，将常用词汇替换成更精确、这些分数可是不应该丢的 ！来一段动情的叙述 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，
2表明论点。”
- 最后 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。引诱读者继续阅读下去 。注意，并且确保所有的句子都是主动语态 。要以权威的口吻来归纳你的观点 ，他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，比方说，这能使你的观点更有说服力 。你应该尽快引用实例结束论证 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。在归纳了使用安全带的原因后 ，并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。 广告
注意事项
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。