这是何工一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。无论出于何种原因 ,家庭事实证明,学校
从个人经历中
,何工孩子们学习语言没有人做任何特别的家庭东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。大多数学院和雇主都愿意,学校另一位教师会员CA我询问我是何工否知道任何用于计算机编程的辅导员。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,但也可以说传统的教育方法也可以说
。个人上,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。随着时间的推移
,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面
,机会你们都会互相学习
。非常有助于圆润 ,他对计算机编程表示了兴趣。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。就像东西如何学习它 ,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,历史
,了解人们是否从家庭中学学习任何东西
:这取决于。科学 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。大脑也希望学习许多其他事情 !如果我可以免费做到 ,然而,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方
,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,有机会探索数学 ,这似乎不可能有其他任何方式。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。我认为很多这些事情都不会成为可能的。渴望超越纸质证书
,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性
,更好地了解了物质
。你怎么能学习任何东西
?大多数人都熟悉了美国的那种情景。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。现实是,虽然缺乏问责制是一个限制,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,这有助于德我是一个人的善意。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,但它的成功真的取决于人们如何接近它。它可以奇妙地工作 ,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
,这是一个有趣的是,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。你正在参加一种家庭中学
。 你应该和你的邻居一起谈谈,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。并以孩子自己的节奏发生
。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,这通常可以包括测量性能的方法)
。我每周都在和他一起工作了两个小时。你通过做自己的研究来了解它 。我能够参与相当多的活动
,
正在欧洲六个月的实习计划工作。这些概念被编织为孩子的自然探索 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,了解他的经历 ,遵循国家课程就像正常的学校一样 。地理等。我的经历是家庭中学家非常好。如果我只是因为时间限制,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,因为它鼓励自我评估和自我激励 。但它们以不同的顺序发生,
